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Baustoffe (Gips, Lehm, Beton)

Dauer 90 Minuten: Taststation, Eigenschaften von Materialien, Sandknete, Gips und Lehm anrühren, Eigenschaften, Warum werden unterschiedliche Materialien genutzt? Antike Gebäude, Andere Materialien

ideal für 2. – 8. Klasse

 

Bubble-Tea

Dauer 45 Minuten: Lebensmittelchemie selbst erleben: aus Saft werden Bubble Tea Perlen. Mit anschließender Verkostung

ideal für 2. – 5. Klasse

 

Gelee und Butter

Dauer 90 Minuten: Gesunde Ernährung: Butter und Gelee, Butter und Buttermilch, Limetten-Ingwer-Gelee und oder Winter-Gelee selber herstellen abschließendes gemeinsames Frühstück

ideal für 2. – 6. Klasse

 

Ostern: Porzellaneier und Badeeier

Dauer 90 Minuten: Porzellaneier, Teig herstellen, formen und bemalen, Badeeier, Badezusatz selber herstellen, Optimal als Mitgebsel vor den Osterferien

ideal für 2. – 6. Klasse

 

Sandknete

Dauer 30 Minuten: Taststation, Eigenschaften von Materialien, Sandknete selber herstellen

ideal für 2. – 5. Klasse

 

Stärkeschleim: Nichtnewtonsches Fluid, selber herstellen

Dauer 30 Minuten: Taststation, Eigenschaften von Materialien, Stärkeschleim: Nichtnewtonsches Fluid, selber herstellen

ideal für 2. – 5. Klasse

 

Slimy Schleim

Dauer 30 Minuten: Den Slimy Schleim selber herstellen und in der eigenen Lieblingsfarbe herstellen, ein großer Spaß für die Kinder

ideal für 2. – 8. Klasse

 

Verrücktes Chemielabor

Dauer 90 Minuten: Säure und Basen-Experimente, variable Exprerimente Sandknete, Slimy Slime oder Bubble Tea, Versuche und Experimente nach individueller Absprache

ideal für 2. – 8. Klasse

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